"...y la verdad los hará libres…” Juan 8,32
NOVENO
PRIMER PERIODO
PREGUNTA:
¿Cómo se puede fortalecer el hecho moral de la persona y la cultura?
TEMAS:
- El fenómeno religioso y el compromiso moral del ser humano.
- El principal deber moral: darle sentido a la vida según el Creador
- Estructura moral de la persona.
- El hecho moral en la cultura
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INDICADORES
- Interpreta el significado de los diversos textos bíblicos para acercarse a una vivencia de la fe.
- Identifica los elementos culturales que influyen en el hecho moral de la persona.
- Resuelve de manera adecuada preguntas referidas al área, que miden el desarrollo de competencias.
- Plantea propuestas significativas de vida que fortalecen la búsqueda de trascendencia del ser humano para el mejoramiento de la sociedad.
- Participa en discusiones y debates con actitudes constructivas y dialogantes.
- Se interesa por propiciar actitudes de respeto en el desarrollo de las actividades académicas.
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SEGUNDO PERIODO
PREGUNTA:
¿Cómo incide el fundamento trinitario en la vida moral del hombre y de la sociedad?
TEMAS:
- El sacramento de la Reconciliación.
- El ser humano llamado a vivir como hijo del Padre.
- Cristo, fundamento de la moral cristiana.
- La vida según el Espíritu.
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INDICADORES
- Resuelve de manera adecuada preguntas referidas al área, que miden el desarrollo de competencias.
- Analiza algunos de los grandes dilemas morales de la sociedad contemporánea.
- Propone valores culturales, morales y religiosos que orientan el mejoramiento del actuar del ser humano y de la sociedad.
- Participa en discusiones y debates con actitudes constructivas y dialogantes.
- Se interesa por propiciar actitudes de respeto en el desarrollo de las actividades académicas
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TERCER PERIODO
PREGUNTA:
¿Cómo debe actuar el ser humano frente a los diversos problemas sociales?
TEMAS:
- La Palabra de Dios y el compromiso moral
- La Escatología y la vida moral
- La integración entre la fe y la vida
- La conversión y la santidad
INDICADORES
- Describe el significado que tiene la muerte y la vida eterna para el cristiano.
- Explicas la importancia de vivir la coherencia entre la fe y la vida.
- Propone valores que necesitan estar presentes en la cultura a la luz del Evangelio
- Participa en discusiones y debates con actitudes constructivas y dialogantes.
- Se interesa por propiciar actitudes de respeto en el desarrollo de las actividades académicas.
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