EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR

La Educación Religiosa es objeto de esta reflexión y sus respuestas tienen como eje el interés de los estudiantes y de su desarrollo armónico e integral. La necesidad de la Educación Religiosa ha de verse partiendo de las necesidades educativas del estudiante.  Desde cuando actualizó su presentación de esta área, en consonancia con las nuevas exigencias que surgían en el contexto de cambio suscitado por la ley general de educación, Ley 115 de 1994 y la ley de libertad religiosa y de cultos, Ley 133 de 1994. Se afirmó entonces, que la Educación Religiosa responde a la necesidad de crecimiento en los siguientes aspectos de su desarrollo humano:  Fundamentos antropológicos, Fundamentos éticos, Fundamentos psicológicos y Fundamentos pedagógicos.  De esta forma construirán la visión objetiva de ella y la podrán valorar como un camino para orientar su vida permitiendole interpretar y valorar el patrimonio cultural religioso de su entorno.

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